Горжусь, что я – логист! — Инжиниринговый колледж

17 апреля 2023 года в рамках Недели науки преподавателями ЦМК Социально-экономических дисциплин Н.Л. Долговой и Е.Э. Шакола была проведена профессионально-познавательная игра «Горжусь, что я – логист!» с участием обучающихся групп 90002116 и 90002117 специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

Профессионально-познавательная игра проходила в несколько этапов. Для проведения 1-го этапа «Домашнее задание» участники заранее разделились на 3 команды, выбрали название, капитана, эмблему команды и девиз. Павленко Богдан представил команду «С Богом», Головач Ростислав – команду «Игроки», а Чирва Дарья — «Логисты – оптимисты».

На следующем этапе «Разминка» команды ответили на тестовые вопросы по профессиональным дисциплинам «Экономика», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Финансы, денежное обращение и кредит».

Задача на поиск самого выгодного поставщика краски была одним из трех ключевых этапов профессионально-познавательной игры. Каждая команда получила бланк с данными, на основе которых необходимо было рассчитать необходимый для зала объем краски, затраты на доставку и определить, предложение какого же поставщика оказалось самым выгодным.

Четвертый этап оказался самым интересным для студентов, ведь здесь им необходимо было продемонстрировать свои навыки коммуникабельности, убеждения и умение находить компромиссы. Команды взяли на себя роль логистической компании, которая доставляла клиенту товар – папки для бумаги. Однако, по условиям задания, в магазине произошла ошибка, и они отправили папки другого вида. Задачей для команд являлось убеждение клиента не отказываться от папок, не писать жалобу или негативный отзыв на компанию.

На последнем этапе командам необходимо было соотнести страны и их национальные валюты.

Пока жюри подводило итоги, участники игры просмотрели информационный ролик о профессии логиста и его роли в деятельности компаний.

По результатам игры 1 место заняла команда «Игроки», 2 место – команда «С Богом», 3 место – команда «Логисты – оптимисты».

Преподаватели – коллеги отметили, что игра была интересной и познавательной, а студенты — участники были максимально вовлечены в игру и отнеслись к заданиям с максимальной ответственностью и профессионализмом.